行走青春路上 做好家庭教育

——“激發青春期孩子的內在動力”講座

  11月6日，我校邀請了國家二級心理咨詢師，高級家庭教育指導師施英老師來校做“關于如何《激發青春期孩子的內在動力》”的講座。

講座前，學校做了大量的準備工作，邀請了學校各個梯度的學生家長來校參加本次家長會。講座開始后，施老師首先采取了“自我暴露”的方式，通過自己弟弟叛逆青春期故事的講述，一下子拉近了與在座家長的距離，建立起一種微妙“同類”關系。然后讓家長兩兩介紹自己的孩子，并提出一系列看似瑣碎的問題，引導家長得到要和青春期孩子“溝通”這個結論。用自我打分的方式，讓家長明白“我都是為你好！”其實是對孩子最大的傷害，告訴家長，青春期孩子需要獲得認同感、獨立性、成就感等等心理需求。最后通過許多案例解析，告訴家長：教育一定是建立在“關系”上，搞好關系，才能開展教育。

講座結束后，家長紛紛表示此次講座受益良多，知道了青春期孩子需要什么，怎樣和孩子相處。特別是施老師給的十條溝通技巧的建議，回去以后一定要試一試，努力搞好家庭教育，家校合力，讓孩子安全度過青春期。

供稿：學工處 吳美華